Отчёт о проведении профориентационной экскурсии на тему: «Профессии нефтяной промышленности».
06.09.2022г. воспитанники разновозрастной группы № 6″ Радуга» и старшей группы № 5 » Сказка » прикоснулись к истории своего поселка Нижнесортымский, посетив территорию главного градообразующего предприятия «Нижнесортымскнефть». Дети познакомились с информацией о нефтяниках-передовиках, ветеранах, а также посетили место на прилегающей к НГДУ «Нижнесортымскнефть» территории, где установлен памятник в честь первого начальника НГДУ «Нижнесортымскнефть», Хусаинова Зинура Мирсалихяновича.
Возможно, будущие нефтяники и несомненно патриоты своего края рождаются сегодня в детском саду » Снежинка»!🤗
Отчёт о проведении профориентационной экскурсии на тему: «Профессии нефтяной промышленности».
5 сентября 2022 г. подготовительные к школе группы № 3″Гномики» и № 4 «Белочка» совершили выход к памятнику первого начальника НГДУ «Нижнесортымскнефть», Хусаинова Зинура Мирсалихяновича, в честь которого в поселке Нижнесортымском была названа улица, соборная мечеть и озеро недалеко от поселка. Дети прикоснулись к истории создания своего посёлка, узнали интересные факты о работе НГДУ, обсудили, как почетна и важна профессия нефтяника не только для региона, но и всей страны.
«Профориентационное мероприятие по ознакомлению воспитанников МБДОУ детский сад «Снежинка» с профессией медицинского работника».
Может ли скучная лекция о профилактике кишечных инфекций в летний период перерасти в увлекательную игру? Конечно может, если это детский сад ❄ «Снежинка»!❄
Сегодня, 08.08.2022 года, у воспитанников группы № 3 «Гномики» МБДОУ детский сад «Снежинка» п. Нижнесортымский прошла интересная встреча с медицинским работником БУ ХМАО-Югры «Нижнесортымская участковая больница» Петровой Ольгой Александровной. После выступления медицинского работника с воспитанниками МБДОУ детский сад «Снежинка» организованы и проведены: сюжетно — ролевая игра «Доктор принимает своих пациентов » и дидактическая игра: «Что нужно докторам?» Медицинский работник рассказала ребятам о новых тонкостях медицинской профессии, чем подняла её престиж в глазах детей.
«Ранней профориентации быть!»
С этим девизом детский сад продолжает свою работу и в оздоровительный летний период. Радость детей от процесса игры, их горящие глаза лучше всяких комментариев🙂.
«Профориентационная экскурсия в АО БАНК ‘СНГБ'»
👫 Воспитанники МБОУ детского сада «Снежинка» проводят будни не только интересно, но и познавательно ☺
🏢 08.07.2022 ребята из групп № 5 «Сказка» и № 6 «Радуга» ходили на экскурсию в банк, где познакомились с сотрудниками АО БАНК «СНГБ» филиала в п. Нижнесортымский. Дошколятам рассказали что такое «банк», для чего он нужен, для чего нужны деньги и откуда они берутся. Объяснили что такое «банковская карта» и «банкомат», как ими пользоваться, и для чего они нужны.
💸Особенно заинтересовал детей процесс счёта денег на счётчике банкнот. Ребята узнали много нового о труде банковских работников. Не смотря на свой юный возраст, дети задавали специалистам много вопросов и остались очень довольны экскурсией, полученными знаниями, а некоторые даже выразили желание работать в банке, когда вырастут.
По пути на экскурсию ребята закрепили знания правил дорожного движения!
👍🏻Молодцы ребята! Профориентационные экскурсии полезны в любом возрасте 😉
Отчёт о проведении итогового занятия по профориентации в МБДОУ детский сад «Снежинка»
24 мая педагогом-психологом МБДОУ детский сад «Снежинка», Еленой Викторовной Балабановой, было проведено итоговое занятие по профориентации с подготовительной к школе группой. На итоговом занятии дети показали отличные знания профессий Сургутского района, их специфику. Дети получили массу позитивных эмоций и мотивацию к дальнейшему изучению профессий.
Консультация для родителей «Профориентация в дошкольном образовании».
В помощь родителям.
Картотека пальчиковых игр.
Профессии.
Подготовил: педагог-психолог
Балабанова Е. В.
с. п. Нижнесортымский-2021
СТРОИТЕЛИ
| Рядом с нами, за углом,
Дружно строят новый дом Каменщик, маляр, электрик, И сантехник |
Руки сжаты в кулаки. Разжимать пальцы правой руки, начиная с мизинца.
Руки сжаты в кулаки. Разжимать пальцы левой руки, начиная с мизинца. Сгибать пальцы правой руки, начиная с большого. Стукнуть кулаком правой руки ладонь левой. |
МАЛЯРЫ
(выполняется стоя)
| Маляры известку носят,
Стены кистью купоросят. Не спеша, разводят мел. Я бы тоже так сумел. |
Держат в руках воображаемые ведра, имитируют ходьбу на месте.
Повернулись лицом друг к другу, движения воображаемой кистью вверх-вниз. Наклонились, мешают кистью в воображаемом ведре. «Красят» |
КРОВЕЛЬЩИК
| То не град, то не гром-
Кровельщик на крыше. Бьет он громко молотком- Вся округа слышит. Он железом кроет дом, Чтобы сухо было в нем. |
Стучим кулачком о кулачок.
Показать ладошками крышу. |
КУЗНЕЦ 
| Идет кузнец из кузницы,
Несет кузнец два молота. Тку, тук, тук, тук, Да ударил разом вдруг. |
Кисти рук лежат на столе, ладонями вниз, пальцы приподняты, слегка согнуты.
Постукивать поочередно правой, левой руками, всеми пальцами. Пальцы обеих рук одновременно ударяют по столу. |
КУЗНЕЦ 
| Эй, кузнец-молодец,
Захромал мой жеребец. Ты подкуй его опять. Отчего ж не подковать? Вот гвоздь, вот подкова. Раз, два и готово. |
Стучат по столу кулачками.
Перекатывание кулачков от запястий к костяшкам пальцев. Хлопки в ладоши. Развести кисти рук в стороны. Выбрасывают пальцы рук из кулачков. Стучат кулачками друг о друга. |
ПОЧТА 
| В дом приходит почтальон,
Нам журналы носит он. Телеграммы и газеты, В письмах от родных приветы. Сумку держит на плече, Почтальона знают все. |
Соединять одноименные пальцы рук, начиная с больших, соприкасаясь подушечками. |
ПОЧТАЛЬОН
| Что принес нам почтальон?
С толстой сумкой ходит он. Перевод, журнал, газету, В бандероли 2 кассеты. И письмо от тети Вали, Чтоб ее приезда ждали. |
Сжимать и разжимать кулаки.
Шагать пальчиками по столу. Загибать пальцы, начиная с большого. |
ХЛЕБУШЕК 
| Бублик,
Баранку, Батон И буханку Пекарь из теста Испек спозаранку. |
большой и указательный пальцы образуют круг
большой и средний пальцы образуют круг большой и безымянный образуют круг большой и мизинец образуют круг имитация лепки хлеба |
ПЕКАРЬ
| Пекарь, пекарь, из муки
Испеки нам колобки. Да сушки — Ванюшке, Да баранки – Танюшке, Да бублики – Мишке, Да калачи – Маришке. |
Выполняем круговые движения ладонями.
Имитируем скатывание колобка.
Поочередно соединяем большие пальцы обеих рук с остальными пальцами – упражнение «колечки». |
ПОВАР 
| Повар готовит обед,
А тут отключили свет. Повар леща берет И опускает в компот. Бросает в котел поленья, В печку кладет варенье. Мешает суп кочерыжкой, Угли бьет поварешкой. Сахар сыплет в бульон, И очень доволен он! |
Ребром ладони правой руки стучать по ладони левой руки.
Загибать большой палец правой руки.
Загибать указательный палец правой руки. Загибать средний палец правой руки. Загибать безымянный палец правой руки. Загибать мизинец правой руки. Пальцы собрать в щепоть и как бы сыпать сахар. Развести руки в стороны |
ВОДИТЕЛЬ И ЛЁТЧИК
(выполняется стоя)
| Быть шофером хорошо,
А летчиком – лучше. Я бы в летчики пошел, Пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, Завожу пропеллер. «В небеса, мотор, вези, Чтобы птицы пели». |
Дети крутят воображаемый руль.
Имитируют крылья самолёта, расставив руки.
Наклоняют воображаемый сосуд. Круговое движение правой рукой. Имитируют крылья самолёта, расставив руки.
|
РАЗНЫЕ ПРОФЕССИИ
| Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных. Повар, врач, маляр, учитель, Продавец, шахтёр, строитель. Сразу всех не называю, Вам продолжить предлагаю. |
Соединять пальцы правой руки с большим.
Соединять пальцы левой руки с большим. Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим. Сжимать и разжимать кулачки. Вытянуть руки вперёд ладонями вверх |
НАПЁРСТОК 
| Вышивает, шьет иголка,
Пальцу больно, пальцу колко. А наперсток в тот же миг К девочке на пальчик прыг. Говорит иголке: «Шей, А колоться ты не смей!» |
В правой руке воображаемая иголка «шьет» и задевает указательный пальчик на левой руке.
Надевают наперсток.
«Шьют». Грозят пальчиком. |
НАШИ МАМЫ
| Много мам на белом свете,
Всех их любят очень дети. Журналист, инженер, Повар, милиционер, Врач, парикмахер и строитель. Мамы разные нужны, Мамы разные важны! |
Разводят руки в стороны.
Крепко охватывают себя за плечи. Поочерёдно сгибают пальчики, начиная с мизинца, сначала на одной, затем на другой руке.
Сжимают обе ладошки в замочек. Разводят руки, поднимая ладошками вверх. |
ХУДОЖНИК 
| Я взял бумагу, карандаш.
Нарисовал дорогу. На ней быка изобразил. А рядом с ним корову. Направо дом, Налево сад.
В лесу двенадцать кочек. На ветках яблочки висят, И дождичек их мочит. Потом поставил стул на стол,
Тянусь как можно выше.
Уф! Свой рисунок приколол, Совсем неплохо вышел! Все работы хороши, Выбирай любую! |
Поворот ладони левой руки к себе, пальцы вместе («лист бумаги») Указательный палец правой руки — «карандаш».
Провести пальцем по левой ладони линию — «дорогу».
Показывают рога. Пальцы складываются домиком. Кисти рук скрещиваются в запястьях(«деревья»), шевелить раздвинутыми пальцами («ветер раскачивает ветки»). Указательным пальцем правой руки рисуют точки на левой ладони. Встряхивание кистей, имитация капель дождя. Левая рука сжимается в кулак и кладется на приподнятую вверх ладонь правой. Левый кулак медленно разжимается, пальцы с напряжением тянутся вверх. Правая рука разглаживает воображаемый рисунок – поднятую в вертикальном положении левую ладонь. Улыбка удовлетворения на лице.
|
ТАКИЕ РАЗНЫЕ ДЕЛА 
| Много дел на белом свете:
Раз, два, три, четыре! Вот военные идут – они границу берегут. А швея иглу берет И одежду людям шьет. Дворник улицу метет, Звонко песенку поет. Птичница во двор пришла, Курам зерна принесла. |
Дети сжимают пальчики по одному в кулачки.
Разжимают пальчики по одному из кулачков. Пальчики «шагают».
Имитируют движения руки с иглой при шитье.
Подражают движения дворника.
Выполняют упражнение «Кормление птиц». |
КАПИТАН 
| Я плыву на лодке белой
По волнам с жемчужной пеной. Я — отважный капитан, Мне не страшен ураган.
Чайки белые кружатся, Тоже ветра не боятся. Лишь пугает птичий крик Стайку золотистых рыб. И, объездив чудо-страны, Посмотрев на океаны, Путешественник-герой, К маме я вернусь домой. |
Концы пальцев направить вперед, прижать руки ладонями друг к другу, слегка приоткрыв. Проговаривая стишок, показывать, как лодка качается на волнах, а затем плавными движениями рук — сами волны.
Показать чайку, скрестив руки, соединив ладони тыльной стороной и помахать пальцами, сжатыми вместе. Выпрямленными ладонями с пальцами, прижатыми друг к другу изобразить рыбок. Плавными движениями ладоней показать, как рыбы плывут в воде.
|
ТРУД ЛЮДЕЙ 
| Повар суп готовит вкусный,
Из муки печет блины. Ну, а мы поможем няне, С ней польем мы все цветы. Пусть шофер ведет машину, Доктор лечит малышей. Ну, а нам с тобой, Кирюша, Надо вырасти скорей. |
Дети имитируют действия. |
«ЮГОРСКИЙ КРАЙ СЛАВЕН СВОИМИ ЛЮДЬМИ ТРУДА» презентацию подготовил музыкальный руководитель Китова Елена Алексеевна.
Рекомендованная литература по профориентации.
Востребованные профессии Сургутского района.
9 декабря 2021 г. в рамках реализации проекта Сургутского района, по ранней профориентации обучающихся, педагог- психолог Балабанова Е. В. провела занятие на тему: «Моя будущая профессия». Дети рассказали, какую профессию, они мечтают освоить в будущем, а также нарисовали рисунок, который отражает представление о будущей своей профессии.
Развивающая игра для детей дошкольного возраста круги Луллия «Музыкальные профессии».
- «Атлас новых профессий — ваш навигатор по рынку труда будущего»
«Профориентационная экскурсия в АО БАНК ‘СНГБ'»
👫 Воспитанники МБОУ детского сада «Снежинка» проводят будни не только интересно, но и познавательно ☺
🏢 08.07.2022 ребята из групп № 5 «Сказка» и № 6 «Радуга» ходили на экскурсию в банк, где познакомились с сотрудниками АО БАНК «СНГБ» филиала в п. Нижнесортымский. Дошколятам рассказали что такое «банк», для чего он нужен, для чего нужны деньги и откуда они берутся. Объяснили что такое «банковская карта» и «банкомат», как ими пользоваться, и для чего они нужны.
💸Особенно заинтересовал детей процесс счёта денег на счётчике банкнот. Ребята узнали много нового о труде банковских работников. Не смотря на свой юный возраст, дети задавали специалистам много вопросов и остались очень довольны экскурсией, полученными знаниями, а некоторые даже выразили желание работать в банке, когда вырастут.
По пути на экскурсию ребята закрепили знания правил дорожного движения!
👍🏻Молодцы ребята! Профориентационные экскурсии полезны в любом возрасте 😉
Конкурс рисунков «Профессия моих родителей»
11.10.2021 г. в МБДОУ детский сад «Снежинка» прошел конкурс среди родителей с детьми, на тему: «Профессии моих родителей». Направленный на раннюю профориентацию обучающихся, развитие творческого потенциала и вовлечения родительской общественности в жизнь детского сада. 9 декабря 2021 г. в рамках реализации проекта Сургутского района, по ранней профориентации обучающихся, педагог- психолог Балабанова Е. В. провела занятие […]
Занятие по оказанию первой медицинской помощи и ликвидации пострадавших при ЧС
В группе № 5 «Сказка» в рамках проведения недели гражданской обороны было проведено занятие по оказанию первой медицинской помощи и ликвидации пострадавших при ЧС.
